Здесь находятся конспекты и другие учебные материалы изучаемые в курсе 6 класса
Основной целью обучения в данном классе является обеспечение обучающихся базовыми знаниями, умениями и навыками работы с современными информационными технологиями для их эффективного использования.
Изучение информатики регламентируется Государственным общеобразовательным стандартом среднего образования, утвержденным приказом Министра образования и науки РК от 31 октября 2018 года №604.
Объем учебной нагрузки по информатике составляет в 6 классе - 1 час в неделю, 34 часа в учебном году.
| Раздел 1. Информация и информационные процессы | ||
| Что такое эргономика? | видео | §1 стр.6-9 читать, выучить правила эргономики |
| Интернет-зависимости | презентация | §2 стр.11-13 читать |
| История развития ВТ | видео тренажер |
§3 стр.15-18 читать, просмотреть видео на сайте, учить таблицу |
| Поколения ЭВМ | видео тренажер |
§4 стр.20-23 читать, учить таблицу |
| Как работает компьютер | видео тренажер |
проработать материал урока |
| Функции операционных систем | видео тренажер |
проработать материал урока |
| Беспроводные сети | видео | проработать материал урока подготовиться к СОР №1 |
| Раздел 2. 3D-моделирование | ||
| 3D-редактор | презентация тренажер |
выучить конспект, подготовиться к тесту |
| Инструменты 3D-редактора | конспект тренажер |
выучить конспект, подготовиться к тесту |
| 3D-модели объектов | проработать материал урока, выполнить практическую работу из учебника стр. 53 рисунок 27 | |
| 3D-модели объектов 2 | конспект | проработать материал урока, выполнить практическую |
| Тела вращения | видео конспект |
проработать материал урока, подготовиться к СОР |
| 3D-печать | инструкция | проработать материал урока |
| Работа с компонентами | инструкция | проработать материал урока |
| Раздел 3. Программирование на языке Python | ||
| Знакомство с IDE | инструкция презентация |
выучить материал урока, подготовиться к тесту |
| Алфавит, синтаксис языка программирования Python. Запись арифметических выражений | презентация видео |
проработать материал урока, выполнить задание в тетради |
| Правила записи выражений | конспект | проработать материал урока |
| Переменные. Типы данных | презентация тренажер 1 тренажер 2 тренажер 3 |
проработать материал урока, подготовиться к СОР |
| Ввод и вывод данных | презентация | проработать материал урока |
| Программирование линейных алгоритмов | конспект | проработать материал урока |
| Программирование линейных алгоритмов 2 | конспект | проработать материал урока, подготовиться к СОР |
| Решение задач | инструкция | |
| Раздел 5. Работа с документом | ||
| Оформление документации к игре. Понятие об авторском праве. Плагиат | презентация | §25 стр 131-133 читать, выучить конспект |
| Основные приемы работы в текстовом редакторе | тренажер 1 тренажер 2 |
выучить элементы окна и приемы работы с текстом |
| Сноски | выучить определение, виды сносок, алгоритмы работы со сносками | |
| Гиперссылки | выучить определение, виды гиперссылок, алгоритмы работы с гиперссылками | |
| Название в текстовом документе | проработать материал урока | |
| Оглавление в текстовом документе | проработать материал урока | |
| СОР №4 "Работа с документом" | инструкция | |
| Итоговая работа | инструкция Итоговая работа |
|
